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冶金与工业设计系开展“说课(说教学计划)比赛”活动
时间:2019-03-27 浏览:3970

冶金与工业设计系开展“说课(说教学计划)比赛”活动

为督促、引导教师做好本学期教学准备工作,针对学生特点制定教学计划和教学策略,推进课程建设,提高教师教学设计和组织能力,丰富教研活动内容,320日下午230分,冶金与工业设计系于3411室举行教学准备——说课(说教学计划)比赛。比赛全程由教学主任陈功主持,冶金与工业设计系姜玉学主任、教务处副处长张辉、工会姚主席、冶金与工业设计系孙宏新副教授、高级技师郭向荣老师担任评委,冶金与工业设计系17名青年教师参加比赛,系内全体教师观摩学习。

为了保证比赛的公平、公正、公开,本次比赛共分为三个环节,第一个环节,参赛选手齐聚教室,提前抽签排号,确定了说课顺序后,由陈功主任公布本次比赛评分标准、介绍评委,并宣布本次比赛正式开始。




第二个环节,基于教什么,为什么教,怎么教三个问题展开的教材教法、学情分析、学法指导等方面的思考和准备,每位老师结合PPT进行10分钟的说课。虽然比赛时间紧,要求高,但参赛老师们胸有成竹、沉着应战,相继登上讲台进行说课。教师们镇定从容、思路清晰,从教材、学生、教学方法及教学理念、教学过程等方面入手,全面地阐述说课内容。选手的说课设计结构合理,重点突出,理论依据充分,表现了较好的驾驭教材、教学设计的能力和良好的语言表达能力。每位老师说课结束后,评委老师匿名打分。




第三个环节,说课比赛结束,汇总评委评分,陈功主任宣布刘云鹏、卢思羽、陶瑞波三位老师最终被评为比赛的优胜者。之后,评委姚主席、冶金系姜主任分别对本次青年教师的说课进行了深刻地解析,并提出了宝贵的意见。




    

    本次说课比赛,既是对我系青年教师教学水平的一次检验,更是对青年教师不断提高教学能力的一种激励;相信借助本次竞赛平台,教师增强了有效驾驭教材的能力,促进了教学业务水平的提高,使青年教师的教育教学能力得到更快地发展!


                                                 冶金与工业设计系

                                                2019年3月20日



 

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