假期将至，为进一步贯彻落实大学生社会实践活动方针政策，贯彻学院“强德育、厚基础、精技能”的育人理念，充分发挥“社会实践活动”在我院“育人工作”中的作用，本着“受教育、长才干、作贡献”的原则，以“参与社会实践增强团队意识”为主题，在今年假期组织大学生（不包括中职、技师、3+2转段前学生）深入开展社会实践活动，力求重点突出、讲求实效、争创佳绩。思政部联合宣传部、教务处、院团委确定本学期社会实践活动方案。社会实践活动题目如下：

一、题目

1.党员、干部先进事迹调查；

2.老年人家庭赡养问题调查；

3.社会安全感现状和原因调查分析；

4.当地旅游业疫情后现状、存在问题、解决思路；

5.城乡生育观的差异及原因和发展趋势调查；

6.大学生婚恋观调查；

7.近年农村人才流失及解决办法调查；

8.大学生就业稳定性状况调查；

9.大学生网络素养调查；

10.大学生助力乡村振兴的思考；

11.关于积极发展基层民主的调查；

12.中国经济发展的创新驱动因素调查；

13.内蒙古自治区推进供给侧结构性改革的典型案例分析调查；

14.中国农业的挑战和对策调查；

15.中国当前的粮食问题调查及对策分析；

16.推动生产生活方式绿色转型的调查；

17.党的十八大以来关于基层党建现状的调查；

18.党的十八大以来农村牧区文化建设现状调查；

19.关于农村教育情况的调查；

20.“学区房”背后的教育公平问题调查。

二 、调研要求

1.社会实践时间：假期期间，时间为2周。

2.各团队要精心组织，加强安全教育，原则上以学生返乡活动为主。可以个人或小分队的形式进行，小分队原则上不超过5人。

3.学生选择调研题目，设计调查提纲。学生根据规定的项目选定题目，也可以自行拟定题目。

4.深入实地调查，鼓励使用科学的调查统计方法。

三、成绩评定

1.学生要撰写调查报告，报告要求详细、真实，字数2000字左右，用16开纸打印或钢笔、签字笔书写。开学第一周，学生应将 “社会实践体验调查报告” 以班为单位上交学院系团总支，由指导教师评定成绩，然后按系别按班级整体交思政部。

2.社会实践体验调查报告成绩按百分制评定，以小分队形式完成调研报告的，注明成员个人对本调研报告的贡献度，在指导老师给出调研报告分数后，贡献度在1/3及以上的可以完全获得老师给出的分数，其余成员按老师给出分数的95%得分。

3.所得成绩记入实践学分，亲身参与社会实践并撰写调查报告成绩优异的给予相应奖励。

宣传部、教务处、思政部、院团委                

2023.7